五年级 – 平板教学

习作：多变的云

标签：写作摄影美术教学对象：三至六年级学生学情分析：三至六年级已经开设了作文课，学生们对写作已经有了…

通过了解钱币与生活的密切联系，拓展乡村学校学生的视野，培养学生的自主探究意识和合作讨论的能力。

影音故事创作——Stop Motion定格动画适用年级：小学3、4、5年级科目：综合活动课——影音故事创作…

五年级的学生经过两年的英语学习有了一定的英语基础，但对于英语的学习有些懈怠，尤其在我们农村学校年级越高对英语的学习热情越弱，所以为了加强语言的运用功能，在教学过程中通过平板辅助教学来对学生进行语言的引导和情景再现，提升学生的学习热情和学习信心，进而达到寓教于乐的教学目的。

标签：人教版五年级语文【教学目标】 1．认识生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．结合注…

【教学内容】教育科学出版社五年级科学上册《火山》【教学目标】 1、使用平板电脑上的“小学生科学猿.app…

标签：美术3-6年级学生分析三至六年级阶段是学生学习美术的最佳时期，而学生利用各种学习工具进行彩墨涂鸦是他…

云南省腾冲市五合乡官田完全小学杨正武学情分析：我校是“一扇窗计划”校点之一，学生已基本掌握 iPad 的…

教学目标： 1、课下咔哒故事搜索《城南旧事》，了解作者和作品的主要内容。 2、引导学生感知语言文字的魅力，…

需要App 可可宝贝、万年历课程目标 1、教学类目标 a)能听懂Let’s talk对话中表…