设计理念:新课标要求培养学生广泛的阅读兴趣，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。但在班额 […]
标签： 语文
[教学目标] 会读4个会认字，会写9个会写字。 借助注释理解每句话的意思，用自己的话讲述整个故事。 […]
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《杨氏之子》平板教案
标签：人教版 五年级 语文 【教学目标】 1．认识生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．结合注 […]
绘本作文——我爸爸 一、设计理念: 新课标要求,教师应该引导学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”，“积累自己喜欢的 […]
标签：语文课 小学作文 语言表达 信息检索 年级：小学六年级 目标： 【 教学类目标 】 引导学 […]
湖南省衡阳市衡阳县三湖镇新田小学 汤丽芳 教学目标： 学习古诗，认读生字。 理解诗意，朗读背诵。 […]
教学目标： 知识与能力目标：积累文言词语，理解两首词的大意。 过程与方法目标：通过品析文章语句，理解梅在不同的 […]
作者：湖南省衡阳市衡阳县三湖镇中心小学 刘素珍 教学目标： 认识课文中的13个生字，11个词语，会 […]
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童画《三国演义》教学方案
【教学目标】 知识与能力： 1.使学生了解三国故事，激发学生的阅读兴趣。 2.通过童画《三国演义》，使学生对人 […]
目标 通过“KaDa故事APP”和“全民学画画APP”来激发学生写作兴趣，拓宽学生思维，做到人人有材可写。充分 […]