五年级的学生经过两年的英语学习有了一定的英语基础，但对于英语的学习有些懈怠，尤其在我们农村学校年级越高对英语的学习热情越弱，所以为了加强语言的运用功能，在教学过程中通过平板辅助教学来对学生进行语言的引导和情景再现，提升学生的学习热情和学习信心，进而达到寓教于乐的教学目的。
标签： 英语
随着所学知识内容的增加，七年级学生感觉对单词的记忆枯燥无味，有的学生只能记住音形意中的某一部分，不能正确的使用单词，对英语学习的兴趣不足。借助“百词斩”软件中的优美图片和发音，帮助学生巩固记忆单词，以及闯关功能和ＰＫ功能，提高学生巩固记忆单词的兴趣。
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