[教学目标] 会读4个会认字,会写9个会写字。 借助注释理解每句话的意思,用自己的话讲述整个故事。 […]

[教学目标] 会读4个会认字,会写9个会写字。 借助注释理解每句话的意思,用自己的话讲述整个故事。 […]
【教学目标】 知识与技能目标: 1.初步认识词这种文学体裁。 2.能正确认识、理解生字新词,正确书写“谙”字。 […]
本节课通过借助平板电脑,让学生掌握生字词的读音与写法,感受人与动物的和谐相处,学会有感情地朗读课文,并通过平板电脑的录音录像、语音识别、绘图拍照等功能,实现信息技术与语文教学的有效整合,提高学生学习语文的兴趣,满足学生的成就感,使语文教学中“听说读写”四种能力的培养得到落实。