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平板教案

历史教案《五四运动》

初二学生已学会使用iPad,课程之前已使用过APP xmind绘制思维导图,本节课巩固思维导图的绘制,来整理归纳知识。

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自我介绍《我》的思维导图

让学生学会运用思维导图表达自己的想法,灵活运用思维导图的基本要素应用XMind思维导图app制作自我介绍的思维导图。

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平板教案

有理数的思维导图章节复习课

需要APP: Xmind QQ 投屏软件iTools 教学目标: 知识型目标: 学生能回忆起有理数章节的主要内 […]