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平板教案

历史教案《五四运动》

初二学生已学会使用iPad,课程之前已使用过APP xmind绘制思维导图,本节课巩固思维导图的绘制,来整理归纳知识。

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《双手向前投掷实心球》平板教案

八年级 体育与健康课 田径项目 一、教学目标 1、发展学生四肢及腰腹力量和身体协调用力的能力。 2、使学生基本 […]

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二分二至日的平板教学

设计人:王改丽 计划时长:40分钟 课前准备: iPad、 地球运动APP  课程目标: 知识与技能 […]

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熔化与凝固

设计人:张千迁 计划时长:40分钟 课堂准备:iPad NB物理实验学习APP 物理大师APP 天天练APP […]

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这事儿,我有话讲!

一、教案介绍 1.所需APP QQ空间 2.标签(科目,知识) 语文 新闻评论 3.适合年级 八年级 4.课程 […]

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人教版八年级上册 Unit 7 Will people have robots?

一. 教学对象:八年级学生 二. 教学时长:45分钟 三. 教学用具:PPT课件 […]

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练习使用电流表

设计人:黄玄操 计划时长 40分钟 课堂准备: iPad、 物理实验课APP  课后作业:是在电路中 […]

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会跳舞的线·ipad数字绘画入门课

简述 这本是在于2017年“一扇窗计划”组织的首届乡村小画家ipad绘画比赛之后设计的一篇教案。当时计划写一个 […]

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自我介绍《我》的思维导图

让学生学会运用思维导图表达自己的想法,灵活运用思维导图的基本要素应用XMind思维导图app制作自我介绍的思维导图。

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尺规作图与Euclidea

平板辅助 功能辅助 Airdrop共享 Airplay屏幕镜像 软件辅助 游戏软件Euclidea 投屏软件i […]